День недели, число

НОД

Образовательная деятельность в режимных моментах

Создание/ организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей

Взаимодействие с семьёй

Вписываем из конспекта все до таблицы

Утро:

1 прогулка:

Вечер:

2 прогулка:

(в прогулку вкл.: наблюдение,

инд. Работу,

 игры с выносным материалом,

п/игра – обязательно в конце прогулки)

Что подготовить для мотивации деятельности детей утром, днем, вечером, на прогулках (все через режимные моменты)

Рекомендации родителям по теме НОД